体视显微镜在教学中的应用

体视显微镜在教学中应用非常广泛，课堂上很多学生是**次接触显微镜，对显微镜的使用方法还是十分的陌生的，经常会出现操作错误的情况，今天就由向大家介绍一些体视显微镜在教学实验中的使用方法。体视显微镜指从不同角度观察物体,使双眼引起立体感觉的双目显微镜。金相显微镜电脑型金相显微镜或是数码金相显微镜是将光学显微镜技术、光电转换技术、计算机图像处理技术完美地结合在一起而开发研制成的高科技产品，可以在计算机上很方便地观察金相图像，从而对金相图谱进行分析，评级等以及对图片进行输出、打印。工业视频显微镜将传统的显微镜与摄像系统,显示器或者电脑相结合,达到对被测物体的放大观察的目的。

显微镜使用方法：

1.对光

打开一个电源控制开关。旋转物镜转换器，使低倍镜头正对通光孔，通过目镜系统观察，调节调光旋钮，使视野*加均匀明亮，亮度比较适中。

2.置片

肉眼识别玻片的正反面（有盖玻片的一面为正面），将正面朝上置载物台上，用片夹夹好，转动移动尺调节钮，使标本需要观察的位置移至通光孔的中央处。

3.调焦

A.低倍镜观察

首先，用双眼从侧面观察物镜与载玻片之间的距离，并用粗调螺钉将载玻片与低焦度透镜之间的距离调整至约0.5cm。 然后通过目镜看到视场，旋转粗调螺丝降低载物台，直到目标图像清晰为止。 因此，可以在低功率下观察切片的每个部分的结构。

B.高倍镜观察

使用低倍镜调整焦距观察清楚，将要放大的位置放大到视野中心，然后慢慢*换高倍镜，按下锁紧套筒。通过适当旋转微调螺杆，可以获得清晰的图像。

注意:不要使用粗调螺钉，否则会损坏载玻片和物镜。限位锁紧装置可以起到保护作用。